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内容简介:
《习惯养成教育实验教材(小学5年级)》中习惯的确定是符合以下原则的:1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论,我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索,使这个线索贯穿于人的整体发展之中,最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的,也是事倍功半的,我们要做的是:培养好的习惯、根本的习惯,让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑,会用的是一把助你成功的利器,不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”,因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容,其原则就是,以人为本,从人的内在需求特征出发,培养人格化习惯,是安全的、科学的。
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书籍介绍
《习惯养成教育实验教材(小学5年级)》中习惯的确定是符合以下原则的:1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论,我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索,使这个线索贯穿于人的整体发展之中,最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的,也是事倍功半的,我们要做的是:培养好的习惯、根本的习惯,让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑,会用的是一把助你成功的利器,不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”,因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容,其原则就是,以人为本,从人的内在需求特征出发,培养人格化习惯,是安全的、科学的。
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书籍多样性:6分
书籍信息完全性:9分
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书籍清晰度:4分
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下载评价
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-24 07:26:38 )
我说完了。
- 网友 扈***洁: ( 2024-12-24 06:31:27 )
还不错啊,挺好
- 网友 师***怡: ( 2024-12-22 15:12:15 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 石***致: ( 2025-01-05 04:02:47 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 辛***玮: ( 2025-01-16 19:26:37 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 印***文: ( 2024-12-23 11:57:55 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 苍***如: ( 2025-01-13 12:22:52 )
什么格式都有的呀。
- 网友 车***波: ( 2024-12-26 19:19:23 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 冯***丽: ( 2024-12-23 08:46:09 )
卡的不行啊
- 网友 堵***洁: ( 2024-12-27 07:49:55 )
好用,支持
- 网友 焦***山: ( 2024-12-24 15:34:39 )
不错。。。。。
- 网友 养***秋: ( 2025-01-08 04:22:40 )
我是新来的考古学家
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-15 13:49:34 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 冉***兮: ( 2024-12-28 12:39:28 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 饶***丽: ( 2025-01-14 20:52:17 )
下载方式特简单,一直点就好了。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:8分