山东公务员考试用书中公2017山东省公务员录用考试辅导教材面试真题题库 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《中公版·2017山东省公务员录用考试辅导教材：面试真题题库》共分四篇：

*篇 对近5年的山东省公务员面试真题进行了解答，通过梳理这些真题及参考答案，考生可以更加准确地把握山东省公务员面试的测查重点。

第二篇 通过反复研究和梳理近几年国考以及各省市的公务员结构化面试真题，挑选了大量的典型例题，包含了大部分考题类型。在有限的复习期限内，考生可以按照结构化面试八大题型进行专项突破，在每类题型的后面我们还配有“题型强化训练”，通过练习这些真题，帮助考生提升应试水平。

第三篇 针对山东省个别部门招录公务员会采用无领导小组讨论面试形式的考试情况，我们结合历年国家及各省(自治区、直辖市)的无领导小组讨论面试真题，总结答题方法，同时，通过“真题点评”为考生提供更具体的指导。

第四篇 精心挑选2016年具有代表性的国家和地方公务员面试真题，进行了比较全面的解析，并给出了详细的参考答案。通过这些题目，考生能够更准确地把握目前公务员面试的命题趋势，触类旁通，为有效复习、准确应答提供依据。

篇山东省公务员面试真题详解

章2016年山东省公务员面试真题

一、2016年6月18日上午山东省公务员面试真题

二、2016年6月18日下午山东省公务员面试真题

三、2016年6月19日上午山东省公务员面试真题

四、2016年6月19日下午山东省公务员面试真题

五、2016年6月20日上午山东省公务员面试真题

六、2016年6月20日下午山东省公务员面试真题

七、2016年6月21日上午山东省公务员面试真题

八、2016年6月21日下午山东省公务员面试真题

九、2016年6月22日上午山东省公务员面试真题

十、2016年6月22日下午山东省公务员面试真题

十一、2016年6月23日下午山东省公务员面试真题

十二、2016年6月22日上午山东省公务员无领导小组讨论面试真题

第二章2015年山东省公务员面试真题

一、2015年7月17日上午山东省公务员面试真题

二、2015年7月17日下午山东省公务员面试真题

三、2015年7月18日上午山东省公务员面试真题

四、2015年7月18日下午山东省公务员面试真题

五、2015年7月19日上午山东省公务员面试真题

六、2015年7月19日下午山东省公务员面试真题

七、2015年7月20日上午山东省公务员面试真题

八、2015年7月20日下午山东省公务员面试真题

九、2015年7月17日山东省公务员无领导小组讨论面试真题

十、2015年7月18日山东省公务员无领导小组讨论面试真题

第三章2014年山东省公务员面试真题

一、2014年8月14日上午山东省公务员面试真题

二、2014年8月14日下午山东省公务员面试真题

三、2014年8月15日上午山东省公务员面试真题

四、2014年8月15日下午山东省公务员面试真题

五、2014年8月16日上午山东省公务员面试真题

六、2014年8月16日下午山东省公务员面试真题

七、2014年8月17日上午山东省公务员面试真题

八、2014年8月17日下午山东省公务员面试真题

九、2014年8月17日上午山东省公务员无领导小组讨论面试真题

第四章2013年山东省公务员面试真题

一、2013年6月2日上午山东省公务员面试真题

二、2013年6月2日下午山东省公务员面试真题

三、2013年6月3日上午山东省公务员面试真题

四、2013年6月3日下午山东省公务员面试真题

五、2013年6月4日上午山东省公务员面试真题

六、2013年6月5日上午山东省公务员面试真题

第五章2012年山东省公务员面试真题

一、2012年5月18日上午山东省公务员面试真题

二、2012年5月18日下午山东省公务员面试真题

三、2012年5月19日上午山东省公务员面试真题

四、2012年5月19日下午山东省公务员面试真题

五、2012年5月20日上午山东省公务员面试真题

六、2012年5月20日下午山东省公务员面试真题

第二篇结构化面试题型分类详解

章时政热点类问题

节社会现象类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节公共政策类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二章哲理思辨类问题

节哲理故事类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节名言俗语类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三节原理效应类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三章组织活动类问题

节调研类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节制订方案类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三节宣传类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第四节会议类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第五节接待类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第六节培训类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第七节策划活动类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第四章情境处理类问题

节工作危机处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节舆情危机处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三节公共危机处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第四节时间冲突处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第五章人际处理类问题

节与领导关系的处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节与同事关系的处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三节与群众关系的处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第四节与下属关系的处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第五节与亲友关系的处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第六节与其他部门（单位）关系的处理

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第六章人岗匹配类问题

节自我认知类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节职业认知类

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第七章言语表达类问题

节情景模拟对话

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节演讲

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三节编故事

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第八章特殊形式类问题

节材料题

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第二节漫画题

一、答题方法巧记

二、真题精讲

三、题型强化训练

第三篇无领导小组讨论面试真题详解

章无领导小组讨论面试作答指导

节开放式问题

一、答题方法巧记

二、真题点评

第二节多项选择式问题

一、答题方法巧记

二、真题点评

第三节资源争夺型问题

一、答题方法巧记

二、真题点评

第四节两难式问题

一、答题方法巧记

二、真题点评

第二章历年无领导小组讨论面试真题

节2016年无领导小组讨论面试真题

一、2016年2月25日国家公务员无领导小组讨论面试真题

二、2016年2月26日国家公务员无领导小组讨论面试真题

第二节2015年无领导小组讨论面试真题

一、2015年3月7日国家公务员统考无领导小组讨论面试真题

二、2015年3月9日国家公务员统考无领导小组讨论面试真题

三、2015年3月10日国家公务员统考无领导小组讨论面试真题

四、2015年6月16日吉林省上半年无领导小组讨论面试真题

五、2015年6月17日吉林省上半年无领导小组讨论面试真题

六、2015年6月14日重庆市无领导小组讨论面试真题

七、2015年4月1日上午深圳市发改委无领导小组讨论面试真题

第三节2014年无领导小组讨论面试真题

一、2014年2月22日上午国家公务员无领导小组讨论面试真题

二、2014年2月19日国家公务员无领导小组讨论面试真题

三、2014年6月14日吉林省公务员无领导小组讨论面试真题

四、2014年6月15日吉林省公务员无领导小组讨论面试真题

五、2014年7月12日上午云南省昆明市公务员无领导小组讨论面试真题

六、2014年7月23日上午云南省普洱市公务员无领导小组讨论面试真题

第四篇国家及其他省（自治区、直辖市）公务员面试真题

章2016年国家公务员面试真题

一、2016年3月3日国税系统面试真题

二、2016年3月4日国税系统面试真题

三、2016年3月5日国税系统面试真题

四、2016年3月6日国税系统面试真题

五、2016年2月25日海关系统面试真题

六、2016年2月26日海关系统面试真题

七、2016年2月27日海关系统面试真题

八、2016年2月25日铁路公安系统面试真题

九、2016年2月26日铁路公安系统面试真题

十、2016年2月27日铁路公安系统面试真题

十一、2016年2月28日铁路公安系统面试真题

十二、2016年2月25日海事局面试真题

十三、2016年2月29日海事局面试真题

十四、2016年2月25日出入境检验检疫局面试真题

十五、2016年2月28日出入境检验检疫局面试真题

十六、2016年2月26日统计局调查总队面试真题

十七、2016年3月20日审计署面试真题

十八、2016年2月26日中央党群及国家行政机关面试真题

十九、2016年2月28日上午银监会（河北财经岗）面试真题

第二章2016年各省（自治区、直辖市）公务员面试真题

一、2016年3月1日下午北京市公务员面试真题

二、2016年3月2日上午北京市公务员面试真题

三、2016年3月19日上午上海市公务员面试真题

四、2016年3月19日下午上海市公务员面试真题

五、2016年6月4日浙江省综合类公务员面试真题

六、2016年6月4日浙江省行政执法类公务员面试真题

七、2016年7月10日贵州省公务员面试真题

八、2016年7月11日贵州省公务员面试真题

九、2016年7月2日江西省公务员面试真题

十、2016年7月3日江西省公务员面试真题

十一、2016年6月18日湖南省公务员面试真题

十二、2016年6月19日湖南省公务员面试真题

十三、2016年7月2日上午辽宁省公务员面试真题

十四、2016年7月2日下午辽宁省公务员面试真题

十五、2016年6月18日安徽省公务员面试真题

十六、2016年6月19日安徽省公务员面试真题

十七、2016年6月20日安徽省公务员面试真题

十八、2016年6月13日上午福建省公务员面试真题

十九、2016年6月13日下午福建省公务员面试真题

二十、2016年6月15日下午广东省（市直）公务员面试真题

二十一、2016年6月17日上午广东省（市直）公务员面试真题

二十二、2016年5月29日上午河北省公务员面试真题

二十三、2016年6月3日上午河北省公务员面试真题

二十四、2016年7月1日青海省公务员面试真题

二十五、2016年7月2日青海省公务员面试真题

二十六、2016年6月9日宁夏公务员面试真题

二十七、2016年6月12日宁夏公务员面试真题

二十八、2016年6月25日新疆生产建设兵团公务员面试真题

二十九、2016年7月18日上午新疆维吾尔自治区公务员面试真题

三十、2016年7月2日黑龙江省（公检法系统）公务员面试真题

三十一、2016年7月2日黑龙江省（艰苦边远地区）公务员面试真题

三十二、2016年7月3日黑龙江省（省市直）公务员面试真题

中公教育·山东分部一览表

中公教育·全国分部一览表

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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篇山东省公务员面试真题详解

　　章2016年山东省公务员面试真题

　　为了帮助考生更好地了解山东省公务员面试情况，更有针对性地对山东省公务员面试真题进行学习，所以先简单介绍一下2016年山东省公务员面试的考试情况。建议考生在了解基本考试情况之后，再结合后面的真题进行学习，以提升备考的针对性。

　　一、2016年6月18日上午山东省公务员面试真题

　　1.有人在飞机上发现这样一种现象：同样是30~45岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是看书，公务舱的旅客大多是看杂志或用笔记本办公，经济舱的旅客则是看报纸、看电影、玩游戏或者聊天的居多。对此，有人认为是人的位置影响了行为，也有人认为是人的行为影响了位置。你怎么看？

　　【参考答案】

　　我认为，人的位置与行为互有影响，但并不是的。

　　位置在一定程度上影响了人的行为。当一个人身处其位、身处其境时，会影响他做事的方式及行动，正如“居高声自远，非是藉秋风”。比如，头等舱，大多是企业老总，没有具体繁杂的事务缠身，他们通过读书看报，深化思考，来指导企业的战略定位。公务舱，大多是部门经理等职场中层人员，他们需要把领导委托的事全权处理好，面对的是具体事务，所以会利用飞机上的时间继续办公。经济舱，大多是基层人员，完成了手头工作后，没有其他任务在身，在飞机上玩手机消遣时间。这就说明坐什么舱干什么事，身处不同位置、不同层面，需要处置的事务不同，心态不同，导致行为模式也不同。

　　虽然位置会影响人的行为，但也要看到，行为反过来也会影响位置。一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等。比如，一个部门经理，如果尝试改变自己的思维方式，不只是从管理一个部门的角度来思考，而是尝试站在老总的层面来考虑问题，久而久之，就能具备领导的潜质，有利于走向更高的位置。而这些思考的背后，是不断地学习和领悟。

　　所以，位置与行为的关系并非是一成不变的，它们之间的关系是在一定的条件下互相影响、互相转化的。这也启发我们：一方面，当自己处在良好的位置上时，不要因为位置的优越而得意忘形，相反更要规范自身的行为，严格要求自己，精益求精；另一方面，当我们身处不良的位置时，要有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性，要不甘沉沦，心中要有信念、有信仰，让自己变得更加优秀，用自己的努力去改变所处的位置。

　　2.工作中有两种人：一种是“开拓者”，开创新业绩，开拓新局面；另一种则是“补漏者”，保障工作平稳有序进行。请结合实际，谈谈你是哪一种人，并说明理由。

　　【参考答案】

　　有修路的，就有养路的。有“出嫁”的，就有“做嫁衣”的。有写美文的，就有为之编辑校对的。一言以蔽之，有“开拓者”，就有“补漏者”。二者和谐相生，相辅相成：前者开红花，后者绽绿叶；前者唱主角，后者担配角；前者能出彩，后者保障不出事。这是社会分工的必然，也是事物发展的本分。

　　就我个人经历和性格特点而言，我认为自己适合成为一名工作上的“补漏者”。我在大学里读的是会计专业，毕业后在一家私企当会计，我所学的专业和我从事的工作，培养了自己认真细致、严谨负责的工作作风。一般而言，很多事故、错误、失误的发生属于“小概率事件”。“补漏”工作没有做，或应付了事，有时事故也没有发生。但这只表明，发生事故的条件没有齐备。一旦齐备了，真“补漏”者就会万无一失，假“补漏”者则会一失万无。而要想成为真“补漏者”，就必须脚踏实地地默默奉献，才能更加完美无缺地弥补现实生活中的漏洞和缺陷。“补漏者”每时每刻的功劳与价值就是幕后的勤奋与耕耘，没有轰轰烈烈的表象。所以，我觉得自己更适合做“补漏者”。当然，和其他的年轻人一样，做起事来，我也难免会有急功近利、心浮气躁的时候。因此，如果我被录取，在未来的工作岗位上，我会主动去承担“补漏者”的角色，培养自己脚踏实地、踏踏实实的工作作风。

　　就我个人的意愿而言，我也更愿意成为一名“补漏者”。或许有人会说做“补漏者”是“傻子”，从短期行为来看，他们是“傻”，但不管是党还是人民群众，都需要这样的“傻子”，因为党和人民群众需要的是一心为民、从不利己、专门利人的好干部，就如郑培民、杨善洲等一大批先进人物一样，他们虽然都没有走上更高的领导岗位，但他们对党、对人民群众所做出的贡献，党和人民群众将永远记在心中。因此，对于一名立志成为公务员的年轻人而言，就应该向这些先进人物看齐，争做“补漏者”。

　　3.每个人都有参与一件事情的创建过程的愿望，让一个人付出比给予更能让他有参与感。你有积极参与过一项活动的经历吗？请说给我们听听。

　　【参考答案】

　　我有过这样的活动经历。

　　大四的时候，我在某中学实习，担任语文老师。有一次，学校要举行新年晚会，要求我们年级提供两个节目。我所在的班级只是普通班，如果不主动接下任务的话，也没有谁会说什么。可是由于临近期末考试，大家的时间都很紧迫，年级没有节目可以上演。我就试着询问班级同学的意见，看看是否有人愿意参加，为年级做点贡献。有的同学表示愿意参加，但更多的同学表示反对，他们认为花时间去参加晚会会影响学习，而且表演的节目八字还没有一撇。对于这两方面的声音，我内心也很纠结。后来，我想，只有自己主动支持学生积极参加活动，才能让学生体会到组织活动所带来的乐趣和成就感。我便接下了这个任务。

　　接下来，学生就开始筹划节目，他们先是准备了一首歌曲和一出戏剧，希望能有一个节目可以被学校选上。对于参加演出的学生，我在班会上给予了表扬。为了减轻他们的思想压力，我特意强调无论有没有选上都是值得肯定的，并发动大家积极配合，献计献策。让他们在准备阶段就体会到了集体的力量和温暖，而大家也通过这次准备感受到了集体的存在感和凝聚力。在接下来的彩排过程中，他们遇到很多困难。先是音乐和戏剧都显得缺少新意，于是，我主动找到音乐老师寻求帮助，通过分析，音乐老师建议他们把两者结合起来，搞个音乐剧。接着我又发现戏剧情节太简单，但是我觉得完全由自己写一份戏剧给他们效果也不会很好，应该引导他们自己去改，于是我把全班同学集合起来，把戏剧的相关基本理论讲给他们听，让他们各抒己见，提出修改意见。终，那次的演出获得了一致好评，我们拿到了一等奖。

　　现在回想起来，如果我当时没有选择主动支持学生们，而是找个理由推掉的话，也许就不会有这么一段宝贵的经历、这么珍贵的回忆了。

　　二、2016年6月18日下午山东省公务员面试真题

　　1.

　　一对夫妻在南京地铁车厢内喝饮料被处罚引发热议。地铁方面称，车厢内喝饮料容易泼洒造成乘客滑倒。有网友则认为，乘地铁路程长难免口渴，喝饮料被罚小题大做。你怎么看？

　　【参考答案】

　　地铁内禁食是维护地铁秩序，确保空气质量，提升乘客舒适度的重要措施。因此，有必要“小题大做”，将地铁内禁食作为一种硬性制度加以规定和执行。

　　随着地铁的发展，市民尤其是上班族对地铁的依赖性日益加强，而“地铁内饮食、喝饮料”等问题的影响也日渐暴露。一些乘客在地铁上饮食，在方便自己的同时，却干扰了其他乘客。个别乘客在饮食时，食物残渣、水滴、牛奶、油性食物等洒落到地面和楼梯上容易使其他乘客滑倒，造成损伤。而且，车厢是一个密闭的空间，如果有乘客吃榴莲、肉包子等有异味的食物，气味一时间没办法散出去，这些可能会影响到周边的人。食物残渣还极易滋生蚊蝇，引来蟑螂和老鼠，一旦老鼠咬断电缆就会造成通信信号中断，影响行车安全。所以，地铁禁止饮食除了保障乘客可以有一个较好的环境外，也是为了乘客的安全着想。

　　当然，如果乘客中有老幼病残孕，也禁止他们在地铁上饮食，难免失当和不合人情，缺乏人性化关怀，引起人们吐槽不满也在情理之中。所以，我认为，“地铁禁食”不能罔顾民生，要根据地铁乘客的特殊需求，因人因情制宜，考虑执法的人性化、科学化、合理化，不能一概而论。比如，要考虑到老弱病残孕等特殊乘客的特殊需要，如低血糖患者、幼儿、老人等急需补充能量和水分的需求。此外，也可以尝试“分类禁食”，比如地铁允许携带和喝饮料，但是饮料的容器必须密封或有防漏设计，这样也照顾了人们的普通生理需求。如此，既兼顾公共环境和秩序的需求，也有人性化考量，地铁禁食令或许更易于实施和操作。

　　除此之外，地铁禁止饮食的开展，既离不开法律法规的约束，更离不开群众的理解和支持。因此，政府部门一定要注重人性化的操作，注重文明引导和动员宣传；地铁方面在具体执行时，要注重对乘客的劝导教育，发挥道德的力量。唯有如此，地铁禁止饮食才能真正深入人心，才能真正成为乘客自觉遵守的规范。

　　2.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”请结合实际，谈谈你对这首诗的理解。

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