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章　写作的基本要求和应具备的条件

　节　基本要求　

　第二节　高分作文具备的条件　

第二章　写作方法分类　

　节　说明　

　第二节　论述

　第三节　描写

　第四节　叙述

第三章　英语写作的考查要点　

　节　英语写作对用词的考查　

　第二节　英语写作对句子的考查　

第四章　英语作文的段落写作　

　节　段落的组成和主题　

　第二节　写好主题句的方法　

　第三节　中间段和结尾段的写作方法

　第四节　段落内容的错误分析　

　第五节　各种段落的基本思路和变化

第五章　英语作文层次顺序的处理　

　节逻辑顺序　

　第二节　自然顺序　

第六章　英语写作重点核查内容　

第七章　英语作文的写作步骤　

　节审清题目　

　第二节构思选材　

　第三节　下笔创作　

　第四节　检查与修改　

第八章　英语写作的命题方式及写作技巧

第九章　高分作文基础训练30篇

第十章　高分作文强化提高30篇

第十一章　高分作文模拟测试40篇

附录　

　一、常见经典句式

　二、名言和谚语

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　　章写作的基本要求和应具备的条件

　　作为同等学力人员申请硕士学位外国语全国统一考试的重要组成部分之一，短文写作越来越受到考生们的重视。但短文写作往往是考生感到头痛的一项，因为它考查的是考生对英语的综合应用能力，包括词汇量、语法、知识面、表达能力、思维的逻辑与条理等，这些能力很难在短时间内得到快速提高。许多考生认为。写作是一种深不可测的智力活动。他们认为写作一定就是灵感的产物，或是将要说的话变成书面的东西。基于这种认识，再加上对英语语言无把握，考生在时间和心理压力很大的情况下进行英文写作时，经常会显得手足无措。行为表现就是在头脑中胡乱地搜寻一些并不符合规范的英语语句，然后将它们堆砌在卷面上。绞尽脑汁地凑满150个词，其结果是可想而知的。

　　造成这一现象的原因之一是写作测试已经把语言的应用提到了一个新的高度。和口语表达一样，它不是简单地判断英语语言的对错，而是要求考生对所学语言进行主动运用。另一个原因是许多考生在考前没有受过专门训练，他们对短文写作的基本要求、写作文体、写作技巧、写作要领以及作文评分标准等都不甚了解。因此，考生只有认真研读考试要求，把握写作规律，恰到好处地运用写作技巧，才能提高写作能力，在考试中取得理想的成绩。

　　节基本要求

　　本部分设1题，15分。考试时间为30分钟。要求考生在规定的时间内，按照题目要求用英语写出一篇不少于150个词的短文。考试形式为根据提纲作文、看图作文、描述图表或根据一篇所给的文章写出内容提要或读后感等。

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　　提高考生综合应试能力。