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本教材共分为十四章，从秘书学的学科理论、秘书人员和机构、秘书工作、秘书的职业化等角度较全面地展示了秘书学学科理论和秘书工作基础理论最新的研究成果，体现了秘书学学科的整体思想。

秘书学的学科理论。介绍了秘书学学科的产生和发展；学科的研究领域和学科体系；学科的性质、与相关学科的关系以及学科的研究方法。

秘书人员和机构。阐释秘书的涵义、分类；秘书的角色及其把握；秘书的基本职能；秘书人员素质要

求；秘书机构的设置及其优化；秘书的业缘关系。

秘书工作。介绍了秘书工作的内容；秘书工作的性质和特征；秘书工作规律；秘书工作的价值。

秘书的职业化。分析了秘书职业化的现状；秘书职业生涯的发展；高等秘书教育与秘书职业化的关系。

国外及香港地区的秘书工作。介绍了欧美国家、

日本及中国香港等国家和地区的秘书人员的职级、培养教育、选拔任用及特点等概况。

为了帮助学生理解秘书学的基本理论，本教材在阐述理论的同时，引入了相关的案例和案例点评，旨在满足缺乏实践知识的学生需要，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。同时，为了增加《秘书学导论》的学术性，本教材尽可能体现出学界对秘书学基础理论的研究状况。

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书籍介绍

本教材共分为十四章，从秘书学的学科理论、秘书人员和机构、秘书工作、秘书的职业化等角度较全面地展示了秘书学学科理论和秘书工作基础理论最新的研究成果，体现了秘书学学科的整体思想。

秘书学的学科理论。介绍了秘书学学科的产生和发展；学科的研究领域和学科体系；学科的性质、与相关学科的关系以及学科的研究方法。

秘书人员和机构。阐释秘书的涵义、分类；秘书的角色及其把握；秘书的基本职能；秘书人员素质要

求；秘书机构的设置及其优化；秘书的业缘关系。

秘书工作。介绍了秘书工作的内容；秘书工作的性质和特征；秘书工作规律；秘书工作的价值。

秘书的职业化。分析了秘书职业化的现状；秘书职业生涯的发展；高等秘书教育与秘书职业化的关系。

国外及香港地区的秘书工作。介绍了欧美国家、

日本及中国香港等国家和地区的秘书人员的职级、培养教育、选拔任用及特点等概况。

为了帮助学生理解秘书学的基本理论，本教材在阐述理论的同时，引入了相关的案例和案例点评，旨在满足缺乏实践知识的学生需要，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。同时，为了增加《秘书学导论》的学术性，本教材尽可能体现出学界对秘书学基础理论的研究状况。