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书海拾贝 -教室里的儿童发展：写给教师的有效教学清单（第三版）
本书资料更新时间：2025-01-20 02:34:53

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教室里的儿童发展：写给教师的有效教学清单（第三版）书籍详细信息

  • ISBN：9787300312200
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：暂无出版时间
  • 页数：568
  • 价格：暂无价格
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  • 语言：未知
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  • 更新时间：2025-01-20 02:34:53

内容简介：

本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了0-18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，本书都有涉及，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。

书籍目录：

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出版社信息：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了0-18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，本书都有涉及，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：4分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：6分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：7分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：3分

  • 下载便捷性：9分

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下载评价

  • 网友 苍***如： ( 2024-12-23 02:01:41 )

    什么格式都有的呀。

  • 网友 濮***彤： ( 2025-01-03 08:40:50 )

    好棒啊！图书很全

  • 网友 冯***丽： ( 2025-01-17 20:34:20 )

    卡的不行啊

  • 网友 温***欣： ( 2025-01-14 03:37:42 )

    可以可以可以

  • 网友 薛***玉： ( 2025-01-02 19:59:25 )

    就是我想要的！！！

  • 网友 菱***兰： ( 2024-12-28 21:22:38 )

    特好。有好多书

  • 网友 孙***美： ( 2024-12-26 23:37:10 )

    加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦

  • 网友 龚***湄： ( 2025-01-04 04:13:57 )

    差评，居然要收费！！！

  • 网友 居***南： ( 2025-01-01 05:42:48 )

    请问，能在线转换格式吗？

  • 网友 芮***枫： ( 2025-01-19 23:06:15 )

    有点意思的网站，赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 孙***夏： ( 2025-01-02 05:48:21 )

    中评，比上不足比下有余

  • 网友 方***旋： ( 2025-01-09 18:12:25 )

    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

  • 网友 冉***兮： ( 2025-01-09 11:14:50 )

    如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲

  • 网友 扈***洁： ( 2025-01-03 05:15:04 )

    还不错啊，挺好

  • 网友 通***蕊： ( 2025-01-04 16:05:50 )

    五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~

  • 网友 康***溪： ( 2024-12-28 09:30:43 )

    强烈推荐！！！

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ISBN：9787300312200
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