2015省考最新版河北省公务员考试用书专用教材省、市、县、乡“四级联考”专用教材—行政职业能力测验 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

　　近年来，地方公务员考试的竞争越来越激烈，考试形式和命题趋势呈现出一些新特点。考试形式方面，从2009年开始，出现了多省（市）联合同步考试。命题趋势方面，地方公务员录用考试的命题既紧跟中央、国家公务员考试的步伐，又体现出地方特色。特别是多地区同步考试以来，虽然个别省份的试题顺序与其他地区不一致，但很多地区基本采用了大致相同的试卷。例如，2013年４月13日的联考，内蒙古、江西、黑龙江、山西、湖南等十几个地区采用了类似的试题，即大多数试题相同，个别不同。只有河北、山东等少数几个地区是单独命题。自2010年以来，河北省参加了2011年4月24日、2012年4月21日和2013年4月13日三次联考，虽然河北省是自主命题，但整体来看，其考试形式和难度都与联考有很大的相似性，因此，备考河北省公务员考试的考生不仅应把握河北省的考试动态，还应密切关注多地区联考和国考的命题趋势，在整个公务员考试的大背景下，掌握核心考点，提高应试能力。

为了帮助广大考生在较短的时间内高效、便捷、准确地把握河北省公务员录用考试的脉络，本书编写中心根据河北省公务员录用考试的大纲要求，深入研究了多地区联考的命题情况及*考试大纲，针对命题中出现的*变化，精心编写了这套既立足于河北省公务员的考试，又针对多地区联考的《河北省公务员录用考试专用教材》系列丛书。《行政职业能力测验》是该套丛书的核心教材之一。

本书具有以下鲜明特色：

研究历年真题，专家解读命题趋势

本教材由启政公务员录用考试教材编写中心的专家精心打造。启政专家潜心研究河北省近几年真题的命题特点，探究其命题趋势，系统详解各部分试题，精选试题，详尽解答，使考生可以真正掌握规律、融会贯通。

合理编排，体例系统、科学

本书设置了“本章导读”“学前自测”“备考指导”三个导入性栏目，从整体上概括全章的知识点和备考要求，帮助考生迅速了解考试形式和特点。每章后都附有一定数量的练习题，以备考生检验学习成效。

知识点翔实，重点突出

本书严格按照河北省公务员考试大纲设置的要求，力求涵盖河北省公务员考试的所有知识点，尽量不使考生错过得分的机会。同时摒弃以往简单罗列知识点的弊病，做到内容讲解注重循序渐进，知识点介绍详略得当，重点、难点突出，方法讲解切入真题。本书结构严谨，重点放在必考、常考及新增的题型和知识点上；在内容上，将常用的方法和技巧以及归纳的结论穿插在讲解过程中，以做到与真题衔接紧密。

练习经典真题，全真体验考情

本书传承讲练结合的风格，对讲与练二者坚持“两手抓，两手都要硬”。编写人员在这方面倾注巨大精力，精选国家公务员考试真题和各地考试真题，按照河北省考试的命题趋势编排试题，使考生在练习中体验本地考情。在典型试题上设有“技巧点拨”“方法点拨”，帮助考生有策略地解题、高效答题。

河北省行政职业能力测验备考方略

一、差异备考复习

二、考前冲刺复习

三、分数瓶颈突破

四、应试技巧

五、常用答题方法

章 言语理解与表达——逻辑填空

节 基础知识总结

一、词语基础知识

二、成语基础知识

三、虚词基础知识

第二节 五大方法精讲

一、语法法

二、语境法

三、词义法

四、词语色彩法

五、习惯用法

第三节 国考省考易错题汇总

同步自测

第二章 言语理解与表达——阅读理解

节 基础知识总结

一、阅读能力与科学阅读

二、常见文体介绍

三、单句类型表、复句类型表和句群类型表

第二节 必考题型精讲

一、题旨概括题

二、意图推断题

三、文章阅读题

第三节 选考题型精讲

一、衔接与排序题

二、细节判断题

三、观点态度题

四、词句理解题

五、标题选用题

第四节 国考省考易错题汇总

同步自测

第三章 言语理解与表达——语句表达

节 病句判断

第二节 歧义句辨析

第三节 字音字形

一、字音

二、字形

同步自测

第四章 数量关系——数字推理

节 常用知识

一、基础数列

二、常用方法介绍

第二节 二级数列

一、邻项作差

二、邻项作商

三、邻项作和

四、邻项作积

第三节 三级数列

一、三级等差数列

二、三级等比数列

三、其他三级数列

第四节 递推数列

一、和递推数列及其变式

二、差递推数列及其变式

三、积递推数列及其变式

四、商递推数列及其变式

五、倍数递推数列

第五节 幂数列

一、平方数列及其变式

二、立方数列及其变式

三、变次变底数列

第六节 分式数列

一、分式数列方法综述

二、小数数列

……

第五章 数量关系——数学运算

第六章 判断推理——图形推理

第七章 判断推理——定义判断

第八章 判断推理——类比推理

第九章 判断推理——逻辑判断

第十章 资料分析

第十一章 常识判断

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　　2.非首次参加公务员考试的考生对于非首次参加公务员考试的考生，可以说对行政职业能力测验已经很熟悉了。他们的首要任务就是认真回顾考试的经历，仔细分析未能考中的原因，然后针对薄弱环节有针对性地复习。 

　　同时，以下两点需要考生注意： 

　　（1）强中自有强中手。部分考生确实有考上公务员的实力，明明行政职业能力测验或申论的分数已经比很多职位名的考生都高了，但所报的那个职位的考生多为某个专业，专业优势被抵消后，其他考生的分数就有可能更高。这种情况下可以调整报名策略，分析是否之前所报职位太过热门，是否自己在选择职位上有误区。如果考生的职位目标已定，即使后报考人数众多，也要义无反顾地奋力一搏。要知道，报考同一职位目标的考生中，是否集聚了众多实力很强的考生，常常带有偶然性。因此，千万不能在复习阶段就心理崩溃。 

　　（2）对于行政职业能力测验分数不理想的考生，可能是试题中某一模块严重薄弱，甚至无法得分，原因或许是没有掌握答题技巧，或是答题速度很慢。考生要进一步找出原因，有针对性地进行强化训练。而对于申论分数不理想的考生，特别是一些理工科的考生，对公文写作的基本知识不了解，答题中行文不规范，不符合答题要求，根本无法得到阅卷考官的青睐。对于这一部分考生来说，当务之急就是扎扎实实补好公寸写作的基础知识。 

　　二、考前冲刺复习在后的冲刺阶段，考生关心的问题是如何在短时间内冲刺复习，以便迅速提高答题能力，优化“投入产出比”。 

　　1.明确自己的优势与劣势考生可能对自己的优势、劣势只是知道大概情况，但细究就不清楚了。启政教育专家建议考生在每次做题的过程中，注意对言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断这五个模块分别计时，并分别计算各模块的平均每道题目的做题时间及各模块的总体得分。通过一系列统计数据，考生可以十分明确自己的做题情况——将各个模块与“速度快且得分高”“速度慢但得分高”“速度慢且得分低”“速度快却得分低”这四种做题情况对号入座。 

　　2.充分发挥优势对于“速度快且得分高”的模块，在后的冲刺阶段，考生可以总结自己的正确的做题思路，以保持并提高得分率；在之后的真题演练中，建议考生可先做该模块的题目，以保证其正确率，且给其他模块留下更富余的做题时间。对于“速度慢但得分高”的模块，考生应当多加练习、总结做题技巧及方法，并可以对做题较慢的题目有针对性地复习教材，在保证正确率的同时提高自己的做题速度。 

　　3.注意克服劣势对于“速度慢且得分低”及“速度快却得分低”的部分，考生可以在平时的真题练习中就养成“选择性放弃”的做题习惯，不要过于计较个别题目的得失，综合考虑试卷整体的速度与准确率，以便在考场上能够在有限的时间里，把自己肯定能得分的题目做完、做对，提高总体的得分率。

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